Forma Correcta de presentar un Trabajo de Investigación

https://docs.google.com/file/d/0ByPu1QCBAnUjY0RoOWw5TE1CMEE/edit?usp=sharing

http://sis23utp.blogspot.com

 Las tablas de contenido se crean eligiendo los estilos de título, como por ejemplo Título 1, Título 2 y Título 3, que se desea incluir en las mismas. Microsoft Office Word busca los títulos que tienen el estilo elegido, aplica formato y sangría al texto del elemento en función del estilo de texto e inserta la tabla de contenido en el documento.

Microsoft Office Word ofrece una galería con varias tablas de contenido para elegir. Marque las entradas de la tabla de contenido y, a continuación, haga clic en el estilo de la tabla de contenido que desee en la galería de opciones. Office Word 2007 crea automáticamente la tabla de contenido a partir de los títulos que haya marcado.


Una bibliografía es una lista de fuentes de información, que normalmente se incluye al final de los documentos, consultadas o citadas durante la creación de los documentos. En Microsoft Office Word se pueden generar bibliografías automáticamente tomando como base la información de origen proporcionada para el documento.

Cada vez que cree una nueva fuente de información, ésta se guarda en el equipo para que pueda buscar y utilizar cualquier fuente de información que haya creado.

Agregar una nueva cita y una fuente de información a un documento
Cuando se agrega una nueva cita a un documento, también se crea una nueva fuente de información que aparecerá en la bibliografía.

En el grupo Citas y bibliografía de la ficha Referencias, haga clic en la flecha situada junto a Estilo.
Imagen de la cinta de opciones de Word

• Haga clic en el estilo que desea utilizar para la cita y la fuente de información. Por ejemplo, los documentos acerca de las ciencias sociales suelen utilizar los estilos MLA o APA para las citas y las fuentes de información.

• Haga clic al final de la frase o el fragmento de texto que desea citar.

• En el grupo Citas y bibliografía de la ficha Referencias, haga clic en Insertar cita.

• Imagen de la cinta de opciones de Word.

• Siga uno de estos procedimientos:

1. Para agregar la información de origen, haga clic en Agregar nueva fuente.
2. Para agregar un marcador de posición, de manera que pueda crear una cita y rellenar más adelante la información de origen, haga clic en Agregar nuevo marcador de posición. Aparece un signo de interrogación junto a fuentes de marcador de posición en el Administrador de fuentes.
3. Comience por rellenar la información de origen haciendo clic en la flecha que aparece junto a Tipo de fuente bibliográfica.
4. Por ejemplo, la fuente de información podría ser un libro, un informe o un sitio Web.
5. Rellene la información bibliográfica referente a la fuente de información.
6. Para agregar más información acerca de una fuente de información, active la casilla de verificación Mostrar todos los campos bibliográficos.

http://office.microsoft.com/es-es/word-help/crear-una-bibliografia-HA010067492.aspx

Insertar vídeo de YouTube

Compartir Presentaciones Usando Slideshare

Slideshare es una herramienta muy utilizada en educación para subir presentaciones a internet y poder compartirlas en redes sociales o incrustarlas en blogs, web, etc. Slideshare soporta gran variedad de archivos y diferentes formatos de vídeo. También ofrece la opción de comentar, seguir a otros usuarios, incrustar vídeos de Youtube. Con Slideshare tus presentaciones educativas, los trabajos de tus alumnos, tus tutoriales, etc. estarán siempre disponibles en la red.
Slideshare es una herramienta muy utilizada en educación para subir presentaciones a internet y poder compartirlas en redes sociales soporta gran variedad de archivos y diferentes formatos de vídeo. 

Utilidades didácticas

• Presentaciones de trabajos sobre contenidos de las diferentes materias realizados con Power-point.
• Soporte y apoyo para exposiciones en clase.
• Compartir apuntes, resúmenes, esquemas, artículos, etc. elaborados con Word o similar.

http://www.educacontic.es

Por que no debemos usar wikipedia from Carolina Yagual

Google Docs (Drive)

DRIVE:
Drive es una de las muchas aplicaciones que tiene google, esta es muy útil es un lugar seguro para todas tus cosas, sube a Google Drive tus fotos, vídeos, documentos y otros archivos importantes. Para empezar, contarás con hasta 15 GB de almacenamiento, gratis.
Con drive, tus cosas te acompañan a todas partes, puedes organizarlas, editarlas y compartirlas desde cualquier ordenador visitando drive.google.com o bien estés donde estés con la aplicación Drive para móviles.
Drive incorpora aplicaciones que te ayudan a hacer cosas. Escribe un relato corto. Crea un presupuesto compartido con tus compañeros de piso. Firma y envía por fax un documento importante. Todo lo que haces se guarda automáticamente en Drive.

Herramientas que te ayudarán a hacer muchas cosas

Crea documentos, hojas de cálculo y presentaciones por tu cuenta o colabora con otras personas en tiempo real. Todos los cambios se guardan automáticamente en Drive. Ni siquiera existe un botón para guardar.

Aplicaciones del Drive:

• Google Drive te ayuda a encontrar tus archivos más rápidamente reconociendo objetos en tus imágenes y texto en documentos escaneados.

• Abre más de 30 tipos de archivos directamente en el navegador, como vídeos de alta definición o archivos de Adobe Illustrator y Photoshop, aunque no tengas el programa correspondiente instalado.

• Si usas Chrome, puedes activar Drive sin conexión para crear, editar y comentar documentos, presentaciones y dibujos o ver hojas de cálculo aunque no tengas conexión de red.

• Conecta con otras personas chateando desde tus documentos, hojas de cálculo o presentaciones, o bien deja comentarios en archivos e imágenes.

http://www.google.com/intl/es/drive/apps.html

 

imagen obtenida de: https://tools.google.com/dlpage/drive

Citación y Referenciación de Información

¿Qué es citar?
Es la practica de referir el trabajo de otros autores en el texto de mi trabajo. Cada cita requiere una referencia al final del texto (trabajo) dando un detalle completo de la misma y permitiendo encontrarla.
ES importante citar ya que así argumentamos y evidenciamos de una manera que claramente diferencie mis ideas de las de los autores en citas textuales o interpretativas.

Lo mas adecuado sería que le facilite a mis lectores encontrar la fuente original.

Estilos de citación:
La redacción de citas y de referencias bibliográficas está normalizada y hay diferentes estilos de formatos. El estilo a utilizar dependerá de la disciplina desempeñada.
Nosotros como estudiantes de Agronomía usamos el estilo Chicago. Hoy en día hay registrados 488 estilos de los cuales solo vamos a usar Chicago.

Un estudiante Académico, es libre de usar millones de ideas, supuestos o argumentos publicados por otros autores que han realizado investigaciones y tienen el conocimiento requerido durante muchos años de trabajo.

PLAGIO ES:

Tomar palabras o ideas ajenas y hacerlas de mi autoría.

Es un robo intelectual.

Violación del Código de Integridad Académica.

Por tanto es factible de castigo y penalización

Multas, retiro de credenciales, expulsión de universidad, pérdida de becas, despido de empleo y vergüenza.

La solución es:

• Aprender que necesitamos citar y su importancia.
• Nunca copiar y pegar "material" en nuestros documentos.
• Citar expertos en nuestra área.
• Seguir un estandar de citación.

Ejemplos de citas interpretativas usando Chicago:

• Brenes (1998) ha demostrado que las variedades de mayor rendimiento son más susceptibles al ataque de nemátodos.

• Estudios realizados por Brenes (1998) muestran que las variedades de mayor rendimiento son más susceptibles al ataque de nemátodos.

En la cita interpretativa va al principio el nombre del autor.

Ejemplo de cita textual:

Una zona de vida es un grupo de asociaciones vegetales dentro de una división natural del clima, que se hacen teniendo en cuentalas condiciones edáficas y las etapas de sucesión , y que tienen una fisonomía similar en cualquier parte del mundo (Holdridge 1967).

En la cita textual va primero la cita y al final va el nombre del autor y el año entre paréntesis y al final de todo esto el punto.

TODO LO QUE CITO LO REFERENCIO EN MI BIBLIOGRAFÍA.

http://www.slideshare.net/willburn/citacin-y-referenciacin

Razones por la cuales NO DEBEMOS usar Wikipedia

Hoy en día Wikipedia se ha convertido en uno de los facilitadores de información más consultado el en mundo, lo que muy pocos saben es que no se debe tomar como fuente de información importante, mucho de lo que se encuentra en wikipedia es basura que no nos va a servir de nada para estudiantes universitarios.

Como dice en su pagina de inicio: "la enciclopedia de contenido libre que todos pueden editar.", desde niños hasta personas sin criterio formado pueden escribir y publicar una información desactualizada o en peores de los casos errónea.
Es un error total tomar la información que nos da wikipedia como única fuente de información.

Mejores estudiantes llegaremos a ser, cuando  mas profundas y complejas sean nuestras fuentes de información, y así sera mayor el desarrollo de nuestras ideas.

LOCALIZANDO FUENTES

Las bibliotecas... NO TIENEN SUSTITUTO, en la actualidad contamos con bibliotecas virtuales que también son de mucha ayuda y vamos a tener la certeza de que es una fuente confiable. 

Ejemplos:

http://www.bibliotecasdelecuador.com/

http://www.puce.edu.ec

imagen tomada desde: http://wwwnotibibliotecario.blogspot.com 

¿Qué fuentes buscamos en investigación de Agronomía? 

• Buscamos fuentes confiables, que fueron examinadas por expertos en el área.
• Determinamos las calificaciones del autor.
• Determinamos el propósito de la fuente (en que contexto fue creada)
• Su extensión
• Su circulación (disponibilidad en el medio)

¿Que tiene de malo Wikipedia y sus afines?
No tiene nada de malo si estamos buscando una información rápida, o algo común de la vida diaria, o algún tipo de información básica.

NO USAMOS wikipedia en investigaciones científicas, o trabajos técnicos, mucho menos en escrituras académicas.

¿Por qué no usar wikipedia en escrituras académicas?

• No es escrita por expertos.
• Tiene pre-juicios, limitada autoría.
• Calidad de información y errores como fuente primaria de información.

El mismo fundador de wikipedia Jimmy Wales dice: "Estudiantes universitarios no deberían usar wikipedia para sus proyectos".

Otros de los avisos que se encuentran en la misma pagina de wikipedia son:

• Wikipedia no garantiza la valides de sus artículos.
• Debe utilizarse bajo riesgo propio

REFLEXIÓN: Nunca usemos wikipedia como fuente única de investigación

Objetivos del Buen Vivir

El Buen Vivir es un nuevo modelo de desarrollo, una mirada diferente desde la cual se entiende el mundo, se conoce, se piensa, se aprende y se vive.
Propone una serie de principios y valores básicos para una convivencia armónica en el marco de respeto a los derechos humanos.

Autor Imagen: Leonor Bravo
Fuente: Afiche Conaie

Objetivos Nacionales para el Buen Vivir (2013-2017)

Objetivo 1: Consolidar el Estado democrático y la construcción del poder popular.

Objetivo 2. Auspiciar la igualdad, la cohesión, la inclusión y la equidad social y territorial, en la diversidad.

Objetivo 3. Mejorar la calidad de vida de la población.

Objetivo 4. Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía.

Objetivo 5. Construir espacios de encuentro común y fortalecer la identidad nacional, las identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad.

Objetivo 6. Consolidar la transformación de la justicia y fortalecer la seguridad integral, en estricto respeto a los derechos humanos.

Objetivo 7. Garantizar los derechos de la naturaleza y promover la sostenibilidad ambiental territorial y global.

Objetivo 8. Consolidar el sistema económico social y solidario, de forma sostenible.

Objetivo 9. Garantizar el trabajo digno en todas sus formas.

Objetivo 10. Impulsar la transformación de la matriz productiva.

Objetivo 11. Asegurar la soberanía y eficiencia de los sectores estratégicos para la transformación industrial y tecnológica.

Objetivo 12. Garantizar la soberanía y la paz, profundizar la inserción estratégica en el mundo y la integración latinoamericana.

http://www.buenvivir.gob.ec/objetivos-nacionales-para-el-buen-vivir

 Objetivo 3. Mejorar la calidad de vida de la población.- Este objetivo quiere decir que es prioridad de las autoridades satisfacer las necesidades básicas de los ciudadanos, tales como: servicios básicos, educación, salud. Hoy en día se le da mucha importancia al bien estar de los que menos posibilidades tienen y donde se prioriza el buen vivir de las personas.

Objetivo 5. Construir espacios de encuentro común y fortalecer la identidad nacional, las identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad.- Lo que se quiere con el plan del buen vivir es que los ciudadanos de las diferentes regiones fortalezcan sus lazos con respecto a las culturas y creencias de cada uno, propone compartir ideas y la convivencia en ambientes propicios para que se de una buena comunicación y buena relación.

Objetivo 10. Impulsar la transformación de la matriz productiva.- Nuestro país es productivo, pero no hay los suficientes medios para que el país crezca económicamente  hoy en día somos un país productor de materia prima, que se vende a muy bajo precio, lo que se quisiera lograr es poder utilizar esa materia prima y transformarla para así poder ganar mas ingresos para el país ya que venderíamos a mayor precio y de seguro seríamos reconocido a nivel mundial. Este objetivo en sí se propone a mejorar la producción en el país.

Bienvenida a la UAE

Hoy tuvimos el privilegio de conocer a nuestra Rectora, es muy joven para este cargo importante, de ahí viene el hecho de que debemos aprovechar al máximo nuestros estudios y así poder superarnos y superar nuestras metas establecidas.

En el auditorio de la UAE

Personalmente estoy aquí porque quiero superarme, ser una profesional, es un poco difícil ya que estoy retomando mis estudios después de casi 5 años, así que mi meta es obtener mi titulo de tercer nivel y ser un ejemplo a seguir para mi hija.

Fue grato escuchar a la rectora y sus consejos, hay que seguir adelante y darle prioridad a nuestros estudios.

Blogger

Definición:

Blogger es un servicio gratuito de comunicación y expresión personal y libre. Creemos que Blogger incrementa la disponibilidad de información, fomenta el debate sano y posibilita el establecimiento de nuevas relaciones entre las personas.

Respetamos la propiedad que ejercen nuestros usuarios así como su responsabilidad ante el contenido que desean compartir. Consideramos que censurar este contenido es contrario a un servicio que se basa en la libertad de expresión.

A fin de cumplir estos valores, necesitamos poner un límite a las infracciones que amenazan nuestra capacidad de proporcionar este servicio, así como la libertad de expresión que fomenta. Como resultado de ello, existen algunos límites en el tipo de contenido que se puede alojar con Blogger. Estos límites que hemos definido son los que cumplen con los requisitos legales y sirven para mejorar el servicio en conjunto.

https://www.blogger.com/content.g?hl=es

¿Qué es un blog?

Cualquier persona que sepa encender un pc, escribir un texto, navegar por Internet puede crear un weblog. No es exhibicionismo, es comunicación. Los blogs también conocidos como weblogs o bitácoras son básicamente un espacio personal de escritura en Internet. Puedes pensarlo como un diario en directo que una persona usa para expresar, informar, compartir, debatir periódicamente de las cosas que le gustan e interesan, en el que toda la escritura y estilo se maneja vía web. En un weblog cada artículo o noticia tiene fecha de publicación y se organiza automáticamente en orden cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero aparece. 

http://blogspot.es/ayuda/16__que_es_un_blog_/

Diferentes Usos que le podemos dar a un Blog:
Uso Personal.- Estos bloggers tienen un blog similar a un diario personal, a menudo cubren una amplia gama de temas pero en un formato narrativo. Por lo general, son blogs irregulares, a veces publican diariamente mientras que en otras ocasiones no lo hacen por un mes o más.

Ejemplo: IronicMom comenta sobre la vida familiar de forma chistosa. Sus publicaciones abarcan una amplia gama de temas.

     

Uso Comercial.-Estos bloggers tienen algo que vender, a menudo un libro. Los podrás encontrar en cualquier parte ya que están en una gira de blogs alrededor de la web, con artículos como invitado y entrevistas en diferentes sitios. Los promotores de productos pueden no verse a sí mismos como bloggers en absoluto, sobre todo si no tienen su propio blog y suelen tener grandes ideas para compartir.

Ejemplo: Early Jackson, colaborador en el blog de Dumb Little Man promueve sus libros a través de sus artículos y enseñanza.

Uso Corporativo.- Como ya sabemos, el blog es una herramienta clave tanto para construir nuestra marca personal como para desarrollar la presencia online de nuestra empresa en el entorno de la web 2.0. El blog corporativo, junto con la web corporativa, debería ser el centro de nuestra estrategia de comunicación y marketing digital, y estar coordinado con las acciones comerciales de la empresa para aprovechar al máximo todas sus ventajas.

Ejemplo: http://blog.softonic.com/

 http://www.nubelo.com/blog/los-7-tipos-de-blogger-cual-eres-tu/

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE UN BLOG: 
    Blog Presonal:                           
                  Ventajas                                             

•  Nos permite expresarnos libremente y contar sucesos que queremos compartir como experiencia de vida. 
• Es un medio de comunicación fácil de usar.
• Nos permite llegar a muchos usuarios. 

                   Desventajas

• Podríamos expresarnos de alguna manera no adecuada.
• Podría existir algún mal entendido.

Blog Comercial:

                 Ventajas  

• Ayuda a llegar a nuestros clientes con facilidad.
• Se puede intercambiar ideas entre los usuarios para mejorar el negocio.
• Posibilidades de mejorar los negocios.

                 Desventajas

• Hoy en día hay mucha competitividad.
• No tener la acogida que se espera.

Blog Corporativo:
                Ventajas

• Información adecuada de nuevos productos.
• Oportuno conocimiento de programas e innovación de tecnología.
• Crea un ambiente de comunicación.

               Desventajas

• Hay que dedicarle mucho tiempo.
• El descuido del blog podría traer repercusiones negativas para el objetivo de la corporación. 

http://ece628.blogspot.com/2011/05/desventajas-de-tener-un-blog.html

Imágenes en digital

Definición de Imágenes en Digital.

En la fotografía tradicional de toda la vida al revelarse la película obtenemos una imagen impresa sobre papel fotográfico. En cambio con la imagen digital tenemos un archivo informático.

En esta sección trataremos de definir que es una imagen digital y como se forma, los diferentes formatos de archivos de la imagen digital, el software para su tratamiento, etc.

Definiremos también la fotografía digital, clases de cámaras digitales, que són los pixels, los modos de imagen, el funcionamiento de la cámara digital, clases de almacenamiento "tarjetas de memoria" para guardar las imágenes digitales de las cámaras, la impresión digital, calibrado del monitor y perfiles de color photoshop, etc.

http://www.digitalfotored.com/imagendigital/

                                      Foto tomada por Carolina Yagual. Radiante Sol Naciente en UAE

Las imágenes en digital tienen diferentes formatos entre ellos tenemos: 

• jpeg.- muy utilizado en Internet
• gif.- es un formato de imágenes antiguo
• bmp.- (bitmap, mapa de bits) es propiedad de Microsoft y sólo se utiliza en el sistema operativo Windows.
• tiff.- Es un formato gráfico de los llamados "universales" desarrollado Aldus, una compañía propiedad actualmente de Adobe.

http://www.fotonostra.com/digital/archivodigital.htm

Hoy en día en la web podemos encontrar millones de imágenes, pero hay algo muy importante que debemos tomar en cuenta, no todas las imágenes están a nuestra disposición ya que muchas de ellas estan registradas y tienen propietario, así que si necesitamos alguna imagen debemos asegurarnos de que no tengan registro de propietario. Para ello necesitamos saber:

Tipos de Licencia:
Imágenes con propietario (copyright).- La propiedad Intelectual es el primer derecho de los que diseñan; inventan  o crean. Es la propia creación que genera por ella misma el derecho de autor. También llamado copyright, puede en ciertos casos ser "especializarse": marcas, patentes de invención…) ; o ser el único derecho posible existente (texto, proyecto, canción, contenido de sitio Web, concepto. Dibujo, foto, logotipo…).  Sin embargo, aunque habrá que facilitar pruebas sólidas, siempre es necesario proteger este derecho. Y esto es posible por intermedio del depósito

información copyright: http://www.copyright.es/aspecto-juridico.html#1175#ixzz2eom6TlPI

EJEMPLOS:

Edward Olive-Fotógrafo de España. 

          Programas de Discovery Channel.

Imágenes sin Propietario.- Creative Commons es una corporación sin ánimo de lucro basada en la idea de que algunas personas pueden no querer ejercer todos los derechos de propiedad intelectual que les permite la ley. Creemos que hay una demanda no satisfecha de un modo seguro que permita decir al mundo la frase ‘Algunos derechos reservados’ o incluso ‘Sin derechos reservados’. Mucha gente se ha dado cuenta a lo largo del tiempo de que el derecho de copia absoluto no le ayuda a la hora de conseguir la exposición o distribución amplia que desea.

         Licencias y dominio público.-

Las licencias Creative Commons proporcionan una manera fácil de administrar los términos de copyright que se conectan automáticamente a todas las obras creativas bajo derechos de autor. Nuestras licencias permiten esas obras ser compartidas y reutilizadas en términos que son flexibles y legales.

        Usos:

Las licencias CC definen el término “Adaptación” como una “obra basada en la obra [original]“. Suites de licencia pre-v3.0 utilizan el término “Trabajo derivado” en las licencias (no adaptadas) internacionales. En licencias CC, el término está ligado a la definición correspondiente bajo la ley de derechos de autor aplicable. Copyright reserva a un creador original el derecho de crear adaptaciones de su obra original. Licencias CC que permiten adaptaciones conceden permiso a los demás para crear adaptaciones, en caso de hacer lo contrario constituiría una violación de la aplicación de la ley de derechos de autor.

http://es.creativecommons.org/blog/

http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/fotografias/2006/11/27/157672.php

Con este conocimiento debemos tener en claro que no podemos usar o copiar cualquier imagen o información sin saber su tipo de licencia, debemos respetar los derechos de autor y aprovechar de aquellas que no lo tienen, siempre y cuando citemos su procedencia.